суббота, 30 января 2016 г.

Внеклассное чтение

   Готовимся к следующему уроку внеклассного чтения.
                 Урок будет проведён 8 февраля. 
   Ребята, подумайте, как одним словом можно заменить эти слова: мама, папа, я , старшая сестра, младший брат, дедушка, бабушка.
  Все книги, которые вы будете читать или вам будут читать, посвящены семье, близким людям. Тема занятия  "Старших уважаем, младшим помогаем".
  К этому уроку, ребята, вам нужно подготовить и принести в школу рисунок на тему "Моя семья".

Примерный список: 
1. М. Тахистова "Семья";
2. Н. Саконская "Разговор о маме";
3. В. Осеева "Сыновья", "Лекарство", "Просто старушка";
4. С. Баруздин "Помощник";
5. К. Ушинский "Дедушка";
6. Э. Шим "Брат и младшая сестра";
7. В. Лившиц "Разговор";
8. В. Донникова "Твоя мама";
9. Д. Герасимоваа "Мамы";
10. Е. Дюк "Ты ведь, мамочка, устала...";
11. Л. Толстой "Старый дед и внучек";
12. Я. Тайц "По ягоды";
13. Я . Сегель "Как я был мамой".
А теперь, ребята, предлагаю вам стихотворение-задачку. 
Задачка
Задам сейчас задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому,
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка.
А самый младший - я, 
Какая же у нас семья?
Найдите ответ.

вторник, 19 января 2016 г.

воскресенье, 17 января 2016 г.

Внеклассное чтение

   Готовимся к следующему уроку внеклассного чтения на тему "Делает ли жадность счастливее?"
   Знакомимся с произведения о щедрости и жадности, о добром и внимательном отношении к окружающим.
   Думаем над вопросом "Делает ли жадность человека счастливее?".


   Примерный список произведений:
1.  Я.Аким "Жадина";
2. Е.Благинина "Подарок";
3. В.Осеева "Печенье";
4. В.Белов "Родничок";
5. Э.Мошковская "Жадина";
6. В.Осеева "Синие листья".
    ( Урок будет проведён 25 января).

воскресенье, 10 января 2016 г.

Скоро в школу

   Быстро летит время. Вот и подходят к концу длинные зимние каникулы. С 11 января (понедельник) начинается новая (третья) четверть. Надеюсь, что вы, ребята, хорошо отдохнули и с новыми силами возьмётесь за учёбу. 
  Напоминаю вам, что в понедельник на внеклассное чтение надо принести рисунок о дружбе и друзьях.
   Спешу сообщить  вам, что расписание у нас остаётся прежним. Единственное изменение - это то, что по вторникам вместо факультативного занятия "Фитодизайн" будет проводиться факультатив "По ступенькам правил здорового питания".

понедельник, 4 января 2016 г.

Каникулы с пользой

Проводим зимние каникулы с пользой

  Ах, каникулы. Нет на свете такого школьника, который не любил бы каникулы.

  Время каникул - это отличная возможность хорошо отдохнуть, выспаться, набраться сил, вдоволь нагуляться, пройти все уровни любимой компьютерной игры, навестить бабушек и дедушек, почитать.
 Нужно чётко понимать: от того, как ученик проведёт каникулы, как он отдохнёт, зависит успешность его обучения в следующей четверти. 
 Итак, базовые правила по организации отдыха школьника во время каникул:
 Соблюдаем режим. Время подъема и «отбоя», часы приёма пищи, гигиенические процедуры: всё это должно соответствовать возрасту и потребностям школьника.
 Следим за питанием. Постоянное употребление конфет, батончиков и прочих сладостей, газировки, еды из фастфуда не принесут здоровья ученику.
 Занимаемся спортом. Пусть ребёнок не забывает о ежедневной утренней гимнастике, а игры на свежем морозном воздухе прибавят бодрости, укрепят и закалят его.
 Расширяем кругозор. Предлагаем ученику интересные книги для чтения во время каникул, посещаем библиотеку. Каждый день ребёнок обязательно должен читать примерно 15 минут.
  Если же ребёнку предстоит остаться на каникулах одному дома, то не забывайте о его безопасности: проведите инструктаж, чаще звоните ему. Расскажите, чем он может заняться дома, когда вы на работе.
  Помним, что во время каникул самое главное — восстановиться после напряженной учёбы и подготовить организм к следующему учебному периоду.