С первым днём весны!

 

Контрольная работа

 Ребята, готовимся к контрольной работе по русскому языку, которую будем писать в среду 2 марта.

Примерные задания:

1. Спиши словарные слова, вставь пропущенные буквы.

    Ул..ца, кла.., к..ртоф..ль, м..дведь, ябл..ко.

 

2. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова. 

     Пч..ла - ..., св..тить - ..., м..сной - ..., с..сновый - ..., скр..пучий - ..., в..сна - ..., сл..зинка - ..., гр..знуля - ... . 

3. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова, запиши слова парами.

    Ска..ка - ..., тетра..ь - ..., фла.. - ..., хорово.. - ..., ду.. - ..., ду..ки - ..., ро..ки - ..., берё..ка - ..., лё..кий - ... .

4. Образуй имена прилагательные от данных имён существительных.

    Сердце -  ..., праздник - ..., воскресенье - ..., лестница - ..., интерес - ... .

5. Ответь на вопрос словами с двойными согласными. Запиши эти слова, подчеркни двойные согласные. 

   Женское имя? - Ж... .

   Мужское имя? - Г... . 

  Тропинка в парке,  вдоль которой  растут деревья? - А... .

  Огромная ванна? - Б... .

   

    

Внеклассное чтение

Ребята, готовимся к уроку внеклассного чтения

 на тему "Стихотворения русских поэтов о Родине, природе", 

который пройдёт 12 марта.

Что прочитать?

1. Александр Пушкин "Стихи детям" (сборник).

2. Фёдор Тютчев "Зима недаром злится" (сборник) .

3. Василий Жуковский "Стихи для детей" (сборник) .

4. Сергей Есенин "Стихи детям" (сборник).

5. Саша Чёрный "Стихи для детей" (сборник).

6. Иван Суриков "Стихи для детей" (сборник) .

7. Сергей Михалков "Стихи для детей" (сборник) .

8. Тимофей Белозёров "Стихи для детей" (сборник) .

9. Татьяна Лаврова "Подсолнух".

Работа с книгой

1. Выбери в библиотеке книги одного-двух знакомых и одного-двух незнакомых тебе авторов. 

2. Прочитай стихи из найденных сборников.

3. Какие произведения тебе понравились? Запиши в читательский дневник фамилии авторов и названия.

4. Выучи наизусть или подготовь выразительное чтение одного из стихотворений.

5. Сделай рисунок к этому стихотворению.

6. Охарактеризуй один из сборников стихотворений по плану:

    1) Автор.

    2) Название.

    3) Содержание.

    4) Темы стихотворений (О чём стихи?).

7. Какими книгами по теме урока ты можешь дополнить рекомендательный список?

8. Прими участие в подготовке книжной выставки в классе.

С Днём защитника Отечества!

 Дорогие папы и наши мальчишки!
 Поздравляем вас с Днём защитника Отечества!

Защитник Отечества — гордо звучит,
И бравый солдат в карауле стоит,
Он Родину нашу готов защищать,
Стоять: за свой дом, за отца и за мать!
Защитники нам — очень-очень нужны,
Но, только: пусть лучше не будет войны...

Пазакласнае чытанне

Рыхтуемся да ўрока пазакласнага чытання на тэму

 «Шануй бацьку з маткай, другіх не знойдзеш»,

 які адбудзецца 11 сакавіка. 

Да ўрока неабходна:

1.  Прачытаць прапанаваныя творы:

1. А. Васілевіч " Мая гаспадарка."

2. М.Даніленка "Самыя дарагія падарункі".

3. У. Дубоўка "Пра дзеда і ўнука".

4.  М. Дукса "Татава  машына".

5. І. Муравейка "Бабуля захварэла".

6.  І. Шамякін " Хітруння".

2.  Умець пераказваць апавяданне М. Даніленкі "Самыя дарагія падарункі";

3) Навучыцца ВЫРАЗНА чытаць верш У. Дубоўкі "Пра дзеда і ўнука".

 

Дзень роднай мовы

 

Физкультминутка

 

Собачка из пластилина

 

Акция по сбору макулатуры

 

Внимание!
Объявляется акция 
"Сохрани дерево - сдай макулатуру"
(февраль).

Родительское собрание

 7 февраля в 18.30 состоится классное родительское собрание на тему "Посеешь привычку - пожнёшь характер".

С Днём рождения!

 

2 февраля у Семеновича Максима  День рождения
Максим, поздравляем тебя
 с Днём рождения!